En “Literary LILIs”, los miembros analizan libros sobre los estereotipos que existen en la comunidad latina. Excepto, no importa si han leído los libros o no para entenderlos, ya que estos problemas surgen como luchas de la vida real para todos.

“Creo que se trataba simplemente de hablar con la gente y de identificarnos con algunas cosas del libro, pero también de conocernos más”, dijo la estudiante de segundo año de periodismo Natalia Torres en inglés. 

El club de lectura comenzó en el otoño de 2022 bajo el Instituto de Liderazgo Indígena Latina/x (LILI en inglés), una iniciativa de éxito estudiantil que apoya y conecta a los estudiantes latinos en la universidad. Literary LILIs se reúnen una vez al mes para discutir un libro sobre artes y manualidades, mientras que los miembros pueden solicitar una copia del libro gratis si no pueden tener acceso.

Roxanna Sanchez, un estudiante de posgrado en estudies de biblioteconomia y estudios de la información, ayudó a crear Literary LILIs para discutir las interseccionalidades y el discurso en la comunidad latina, eligiendo diferentes géneros de libros de autoras latinas inspiradas en sus experiencias de vida. 

Para el libro del mes de octubre, Literary LILIs eligió cubrir “La guía lesbiana para la escuela católica” por Sonora Reyes, una novela sobre adultos jóvenes que explora la sexualidad y la aceptación en la comunidad latina. 

“Porque no nomás somos latinas, somos latinas que somos lesbianas o bisexual, o transexual o gordas”, Sanchez dijo en español. “Hay muchas identidades que se de interseccionalidad, que se tiene que discutir y no se hace, entonces por eso tenemos este book club”.

Sanchez dijo que también quiere crear un mejor discurso sobre los estereotipos en las comunidades latinas, en las que las personas pueden haber consumido historias escritas por personas que no saben mucho sobre la comunidad. 

Irma Guzman, estudiante de tercer año de periodismo y una pasante en LILI, dijo que la organización la ayudó a encontrar una comunidad en un campus tan grande, donde no todos hablan español en comparación con su ciudad natal en El Paso, TX. 

“Se siente bien tener una comunidad donde gente te entienda a tí,” dijo Guzman.

Cuando se trata de Literary LILIs, Guzman dijo que es importante cubrir estos libros, ya que ayudan a dejar salir las emociones reprimidas en la comunidad latina, haciéndote sentir como si no estuvieras sola.

El futuro de Literary LILIs se desconoce, sin embargo. Con el reciente proyecto de ley SB 17 de Diversidad, Equidad e Inclusión (DEI), que entrará en vigor en enero de 2024, las universidades públicas de Texas deben eliminar las oficinas de DEI. 

“Nosotros no sabemos qué tanto tiempo tenemos aquí en en la universidad, si vamos a tener que cerrar o tenemos que, bueno, pues cancelar todo el programa entero de LILI por la legislación que se está pasando, que es contra de programas de diversidad, equidad y inclusión en las universidades de Texas”, dijo Sanchez.

Con todo esto, Sanchez dijo que están tratando de ver cómo mantener el programa y ganar más asistencia, atención y promoción para demostrar que Literary LILIs está teniendo un impacto en el campus. 

“Ojalá se mantengan Literary LILIs”, dijo Torres. “Siento que es importante saber que hay alguien ahí fuera, que representa quién eres y lo que eres”.