Nota del editor: este artículo se publicó por primera vez el 25 de septiembre por Mason Rouser y fue traducido al español por Mariana Flores-Sosa.
El análisis histórico es imperativo para comprender y cubrir con precisión las realidades actuales de las personas de color en Estados Unidos, dijo el sábado la premiada periodista Nikole Hannah-Jones en una conversación en el Texas Tribune Festival.
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Kathleen McElroy, Nikole Hannah-Jones speak candidly about racial injustice in America in one-on-one at Texas Tribune Festival
La profesora de periodismo de UT Kathleen McElroy dirigió una discusión con Hannah-Jones, ganadora del premio pulitzer por el Proyecto 1619 y la “Knight Chair” de raza y periodismo de Howard University, sobre la injusticia racial en Estados Unidos y los fracasos del periodismo a la hora de cubrir cuestiones que afectan a las personas negras.
La conversación se enfocó en la importancia de incluir contextos históricos al cubrir las injusticias raciales en Estados Unidos. Hannah-Jones dijo que su mayor crítica al periodismo actual es la forma superficial en que analiza la raza al no contextualizar los acontecimientos actuales.
“No quiero escribir sobre una escuela negra fallida, que no sorprende a nadie”, dijo Hannah-Jones. “Y no digamos… esto fue preparado para fracasar por estas políticas y por estas personas que tomaron estas decisiones y eso no tiene nada que ver con la patología de los niños o familias negras, sino con la estructura que se creó”.
Las dos reconocieron sus experiencias compartidas en contrataciones fallidas en las mejores universidades. A principios de este verano, McElroy aceptó inicialmente una oferta para dirigir un nuevo programa de periodismo en la Universidad de Texas A&M antes de rechazar la oferta tras el rechazo de los miembros de la junta de regentes preocupados por su trabajo en la promoción de la diversidad en las redacciones.
El problema refleja la contratación fallida de Hannah-Jones en la Universidad de Carolina del Norte en Chapel Hill en 2021, donde la universidad le negó un puesto permanente en la escuela de periodismo debido a su trabajo en el Proyecto 1619. Esto la llevó a aceptar un puesto en Howard University, una universidad históricamente negra.
Hannah-Jones habló sobre el Centro para el Periodismo y la Democracia, un centro académico que ella fundó en Howard University dedicado a apoyar el periodismo de investigación históricamente informado y a favor de la democracia. Dijo que el centro se inspiró en la prensa negra que veía el periodismo como una forma de activismo.
“(Hannah-Jones) se autodenomina periodista de investigación, yo la llamo historiadora número uno”, dijo McElroy. “Nos ofreces un camino para utilizar la historia para entender lo que sucede actualmente, creo que ese es el sello distintivo de tus informes”.
Hannah-Jones dijo que no estaba de acuerdo con la idea de que Estados Unidos sea una de las democracias más antiguas del mundo. Dijo que la democracia no llegó hasta la aprobación de la Ley de Derecho al Voto en 1965, que prohibió la discriminacion racial en la votación. Dijo que una verdadera democracia multiracial es un fenómeno nuevo que todavía se está configurando en la actualidad.
“No hay pruebas históricas de que todo estará bien porque solo hemos experimentado la democracia multirracial durante un tiempo muy corto, así que estoy usando el centro para tratar de educar a nuestros campos (sobre esto)”, dijo Hannah-Jones.
Al analizar la reacción actual al movimiento Black Lives Matter y la teoría crítica racial, Hannah-Jones enfatizó la importancia de organizarse para lograr un cambio real. Dijo que el cambio requiere que la gente asista a reuniones locales y proteste en las calles para impedir que se aprueben políticas perjudiciales.
“Lo que les digo a mis propios alumnos, especialmente si son negros, es que no podemos darnos el lujo de no pelear”, dijo Hannah-Jones. “Puedes tener tus momentos, entrar en tu círculo, puedes llorar, puedes sentirte deprimido y tenemos que volver a salir y tenemos que luchar”.
