Nota del editor 1: este artículo se publicó por primera vez el 30 de octubre del 2023 por Corinne Floyd y Pavitra Kumar y fue traducido al español por Nicolas Siman.
Nota del editor 2: Esta columna fue enviada a The Daily Texan por un miembro de la comunidad de UT.
Descargo de responsabilidad: Este artículo está escrito en nuestras capacidades personales como estudiantes de la Universidad de Texas en Austin. Las opiniones presentadas no reflejan las de ninguna organización universitaria ni de The University of Texas at Austin.
Como dos de los muchos estudiantes que han pasado los últimos años trabajando diligentemente para incorporar la diversidad, equidad e inclusión en la cultura del campus, nos sentimos devastados cuando la 88a Legislatura de Texas aprobó el SB 17. Conocemos muy bien lo entrelazadas que están nuestras identidades con nuestras experiencias académicas, y reconocemos las muchas maneras en que el cuerpo estudiantil de UT ha beneficiado del compromiso de nuestra universidad en apoyar a los estudiantes marginados. No se equivoquen: despojar a las instituciones de educación superior de sus oficinas de DEI es un gran paso hacia atrás.
A través de nuestros roles en el Senado de los Consejos Universitarios, hemos estado profundamente involucrados en la defensa de DEI en el campus de UT. Reconociendo el profundo impacto de la diversidad, equidad e inclusión, los miembros del Senado tomaron medidas deliberadas para desarrollar un liderazgo interno en DEI a través de la creación del Coordinador de Diversidad en 2019. Esta decisión luego evolucionó hacia otros roles, incluyendo el Director de Equidad e Inclusión, diseñado para promover la accesibilidad y la inclusividad en el aula y en la organización. Como sus sucesores, ampliamos esto para incluir el desarrollo de prácticas intencionales de DEI para servir mejor y representar a los estudiantes marginados en el espacio de gobernanza estudiantil, y para enfrentar la difícil historia de daño de nuestra organización.
En este trabajo, fuimos testigos de la naturaleza transformadora de DEI en las relaciones que construimos, en las nuevas iniciativas llevadas a cabo por los comités y consejos universitarios, y en el fortalecimiento de proyectos a largo plazo y la defensa a través de esta perspectiva de empatía y compasión. Como actual y anterior Director de Equidad e Inclusión, reflexionamos sobre el inmenso crecimiento que surgió de años de esfuerzos intencionales en el reclutamiento; la colaboración con organizadores, líderes estudiantiles, profesores, ciertos administradores y personal; la expansión de DEI en las prácticas de los consejos universitarios; y el desarrollo de recursos internos de DEI. La pérdida de estos roles y del lenguaje que nos ha permitido hablar explícitamente sobre las experiencias de los estudiantes marginados en una institución predominantemente e históricamente blanca disminuirá drásticamente nuestra capacidad para abogar por las necesidades de los estudiantes en el aula y a nivel institucional.
Los cambios pendientes proyectan una sombra oscura sobre nuestra institución, y el vacío dejado por el SB 17 sin duda disminuirá el sentido de pertenencia al que UT se ha comprometido. Para apoyar a los estudiantes en adelante, la administración de UT debe priorizar la comunicación y el apoyo activo. Esto comienza con la comunicación directa de las actualizaciones administrativas de UT System y UT Austin a todos los estudiantes tan pronto como ocurran, incluyendo información sobre los Comités de Dirección y Consulta de DEI creados por la Oficina del Presidente. Solo seis estudiantes forman parte de estos comités mientras que otros 53,000 permanecen en la oscuridad. Mantener a todos los estudiantes informados, brindarles la oportunidad de expresar sus preocupaciones aumentando el número de representantes estudiantiles en el comité e implementar políticas efectivas para abordar las necesidades de los estudiantes son pasos vitales hacia un futuro más prometedor en Forty Acres
Como estudiantes, seguimos comprometidos personalmente con mantener un ambiente acogedor que priorice las necesidades de todos los estudiantes, arraigado en una comprensión completa de la compleja historia de exclusión y violencia de género y racial de UT Austin. Tenemos la suerte de tener un asiento en el Comité Consultivo y alentamos a aquellos interesados en expresar sus pensamientos a enviarnos preguntas por correo electrónico para mantenernos informados mutuamente y apoyarnos durante esta transición. Además, Texas Students for DEI, un colectivo organizativo establecido durante la 88ª Sesión Regular, organiza regularmente sesiones informativas y asambleas comunitarias para discutir y abogar por el DEI en la educación superior.
Floyd es una estudiante de último año de Plan II Honors, con honores en desarrollo humano avanzado y ciencias familiares de Fort Worth, TX. Kumar es una estudiante de mercadeo de tercer año de Plano, TX.
